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lunes, 18 de mayo de 2020

Quinto | Actividades Semana 8

Hello Children, 

Iniciamos Lunes nuevamente con actividades esta semana. No olvides enviar la evidencia al correo liceoc.ingles@gmail.com


Fecha Máxima de entrega: Lunes  25 de Mayo.

 

Recomendaciones para ver los videos explicativos:

1. Estos videos son explicativos, por lo que podrás verlos cuantas veces quieras.

2. Puedes detener el video y repetir la parte que necesites revisar nuevamente.

3. Que tus papitos te acompañen a ver los videos, para que te puedan ayudar a controlar el video y explicarte que actividades debes hacer.

 

A continuación mira el siguiente video explicativo

 

Video explicativo


Números Ordinales

 

La abreviatura de los número ordinales se forma con el número en cifra seguido por las últimas dos letras de las palabra completa.



Realiza las actividades del libro de inglés, páginas 6 y 10



Luego copia en el cuaderno lo siguiente:

 

Modal Verbs

 

Must

 

Puedes usar este verbo modal para:

 

Fuerte necesidad

I must go to class today

 

Prohibición

You must not open that door

 

Estamos seguros de un evenro un 95%

Mary isn’t in class. She must be sick.


Shall

Usamos Shall para:

 

Preguntar de forma cortes y educada para una sugerencia.

Shall I open the window?

 

Futuro con “I” “we” como sujeto

I shall arrive at nine

(Will se usa de manera más casual)

 

Should

Usamos Should para:

 

Consejos

I should study tonigth

 

Estamos seguros de un evento un 90%

She should do well on the test

 

Will

Sabemos que will es el auxiliar para el futuro, pero también lo usamos para:

 

Cuando estamos 100% seguros de algún hecho o evento

He will be here at six o’clock.

 

Expresar un acto de voluntad

The pone is rinding. I will get it.

 

Preguntar de forma educada

Will you please pass the salt?

 

Would

Podemos usar would para:

 

Preguntar de forma educada


Would you please pass the salt?

Would you mind if I leave first?

 

Hablar de Preferencias

I would rather go to the park than stay at home.

 

Expresar situaciones que ocurrían con frecuencia en el pasado

When I was a child, I would visit my grandparents every weekend.

 

Actividades

 

Ejercicio 1

Usa “should” o “could” para completar las oraciones

1.   Children _______________ not play with matches.

2.   Matches _______________ couse a fire.

3.   I _______________ leave now. I have ro be home at 8:00 o’clock and it is already 7:30.

4.   You _______________ call home your parents are worried.

5.   Mary _______________ stay home. She is sick.

 

Ejercicio 2

Usa “would” o “may” para completar las oraciones

1.   _________________ you mind if I open the door?

2.   Children, you ______________ go out until 5:00.

3.   ______________ you rather go to the park or to the soccer match?

4.   ______________ w ego home please?

5.   I _____________ buy a new house next year.

 

Ejercicio 3

Usa “can”, “can’t” o “could”, “coudn’t” para completar las oraciones.

1.   I ___________ speak chinise. It’s very difficult!

2.   A cat ________________ climb trees.

3.   When I was a baby I _________ sleep all day if I wanted.

4.   They _____________ go in my car if they want.

5.   She _____________ buy a diamond. She’s rich!


Actividades interactivas

Must

Shall/Should/will/would

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